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      Corsi Conclusi: archivio

        Home Corsi ITINERARI LIRICI: analisi di alcuni brani di opere in tedesco

      ITINERARI LIRICI: analisi di alcuni brani di opere in tedesco

      User Avatar
      Raffaella Brussato
      Corsi Conclusi: archivio, Cultura Generale, Lingue Straniere e LIS
      € 20,00
      09 Itinerari Lirici Strauss
      • Programma
      • Formatore
      L’opera lirica tedesca è ricca di capolavori che hanno segnato l’evoluzione dell’arte europea e contraddistinto la cultura dei paesi di lingua tedesca. Conoscere e apprezzare le arie di tali opere è un modo interessante e divertente per entrare in contatto con la lingua tedesca, ma anche il modo di pensare e di sentire dei popoli che la parlano.
      L’obiettivo di questi tre incontri è quello di imparare a familiarizzare con i brani di operette ed opere serie in lingua tedesca e prepararsi ad assistere all’opera Ariadne auf Naxus di Richard Strauß che andrà in scena alla Fenice nel mese di giugno. Questa nasce proprio da una simbiosi di opera seria e di opera buffa, di dramma mitologico e di commedia dell’arte, nella quale emerge, in un clima barocco, l’assillante motivo di fondo della fedeltà ad un solo essere.
      Il programma si snoderà in questo modo:
      – il primo incontro sull’operetta viennese introducendo il tutto con un’aria orecchiabile del Fledermaus di Johann Strauß
      – il secondo incontro su Wagner e un pezzo dell’Olandese volante, come esempio di opera seria romantica
      – il terzo incontro su Ariadne auf Naxos di Richard Strauß
      L’obiettivo è quello di far conoscere l’opera lirica di tradizione in lingua tedesca, per invogliare chi studia il tedesco ad apprenderlo anche attraverso la lirica, dando degli assaggi in stili diversi.
      Considerata la lingua, il corso è indirizzato a chiunque mastichi un minimo di tedesco.

      Informazioni corso

      • Data di inizio 08/05/2024, mercoledì 18:00-19:00
      • Incontri minimi 3
      • Tot. ore min 3 ore
      • Tot. ore max 3 ore
      • Minimo partecipanti 7
      • Massimo partecipanti 15
      • N°Iscritti 0
      author avatar
      Brussato Raffaella
      Laureata in Germanistica presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia, ha lavorato per diversi anni come traduttrice e interprete di trattativa in lingua tedesca nel settore commerciale, industriale e turistico, in Italia, Austria e Germania. Dal 2015 si dedica a tempo pieno all’insegnamento, come libera professionista, presso scuole di lingue, aziende private ed enti di formazione accreditati dalla Regione Veneto e Friuli Venezia Giulia. Dopo aver conseguito il diploma in Spacial Dynamics livello 1 (sito ufficiale https://www.spacialdynamics.com/) ed aver frequentato diversi corsi e seminari di pedagogia Waldorf e Brain Gym, ha sviluppato un metodo di insegnamento della lingua che, partendo da un’attività di ascolto e ripetizione, integra esercizi ritmici, dinamici e interattivi che possono includere l’uso della palla, della melodia e del gioco, a seconda del contesto sociale e didattico. Tale metodo parte dal presupposto, avvalorato da diversi studi scientifici, che la lingua nasce come suono che si sviluppa in ritmi e melodie e chi compie movimenti ritmici durante l'apprendimento impara più velocemente e con risultati migliori di coloro che stanno sempre seduti e concentrati nella lettura.
      • Programma
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